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학원 · 교습소

첨삭 인력, 학습지, 학생 관리.
원장님의 고민을 한곳에서.

첨삭 선생님을 따로 채용하고, 수준별 학습지를 찾고, 상담 자료까지 정리하느라 바쁘셨나요? 레벨별 AI 첨삭부터 학생별 학습자료와 성장 리포트까지 연결해, 운영 부담을 줄이고 수업의 완성도를 높이세요.

  • 첨삭 전담 선생님, 따로 채용하지 않아도.

    AI가 학생 글의 문법·표현을 분석하고 수정 이유를 설명합니다. 별도 첨삭 인력의 채용·외주 부담을 줄이고, 기존 강사는 결과 검토와 개별 지도에 집중할 수 있습니다.

  • 같은 반이어도, 첨삭은 학생 레벨에 맞게.

    Starter부터 Advanced까지 5단계 기준으로 글을 살펴봅니다. 기초 학생은 기본 문법부터, 상위 학생은 표현과 글의 구조까지. 수준에 맞는 피드백을 수업에 활용하세요.

  • 보충 학습지, 매번 사거나 만들 필요 없이.

    학생 글을 바탕으로 첨삭 노트·다시 쓰기·취약점 연습·다음 스텝 자료를 생성합니다. 별도 보충 자료 구매와 제작 부담을 줄이고, 학생에게 필요한 자료를 골라 인쇄하세요.

  • “우리 아이, 어디가 늘었나요?” 기록으로 답하세요.

    학생별 글쓰기 기록과 문법·어휘·표현·구조의 약점을 함께 추적합니다. 성장 리포트로 변화와 보완할 부분을 짚어주고, 다음 학습 계획까지 구체적으로 상담하세요.

첨삭 1회에 나오는 것

학생 한 명, 첨삭 한 번.
상담 자료부터 학습지 9종까지.

문법, 어휘, 표현, 글쓰기, 독후감, 강점과 약점까지. 전부 그 학생이 쓴 글에서 나온, 그 학생만의 자료예요.

GROWTH REPORT성장 리포트
상담 자료성장 리포트와 첨삭 기록
WEAK POINT PRACTICE나의 취약점 연습 학습지
PART 1 · 문법
강점·약점 학습지자주 틀리는 개념만 골라 만든 연습지
REWRITE PRACTICE문법·표현 다시 써보기
문법 학습지내가 틀린 그 문장으로 다시 쓰기
EXPRESSION CARDS표현 카드 · 훈련
very very cuteadorable
오늘3일 뒤
어휘·표현고친 표현을 카드로 모아 며칠 간격으로 다시 풉니다
NEXT STEP다음 스텝 · 토픽 학습지
on Mondayat 7
글쓰기 학습지약점 개념을 쓰게 만드는 다음 글감
CORRECTION NOTE첨삭 노트
첨삭 노트내 글과 다시 쓴 글을 나란히 비교
WORKSHEET RESULT독후감 결과지 · 책 퀴즈
1개 보완
독후감내용 확인과 문법을 함께 보는 결과지

자료 생성은 자동으로. 선생님은 검토하고, 골라 쓰고, 깊이 있게 지도하세요.

우리 학원 학생 글로, 먼저 확인하세요.

학생 2명 × 첨삭 2회 무료 파일럿. 레벨별 첨삭과 학습자료를 실제 수업에 어떻게 쓸지 확인한 뒤 도입을 결정하세요.

우리 학원 무료 파일럿 문의
학원 운영에 바로 연결되는 자동화

자료 준비에 쏟던 시간을,
수업의 차이를 만드는 시간으로.

첨삭과 자료 생성, 기록 정리를 연결하면 선생님은 학생에게 더 집중할 수 있습니다. 수업 전 준비부터 수업 후 상담까지, 하나의 흐름으로 운영하세요.

01 · 수업 전

학생별 수업자료,
백지에서 만들지 마세요.

학생 글에서 발견한 약점에 맞춰 개념 설명과 연습 문제를 준비하세요. 다음 스텝과 글쓰기 주제 자료를 활용해 학생마다 다른 보충 학습을 설계할 수 있습니다.

수업에 쓸 학습자료 보기 ↗
02 · 수업 중

첨삭을 넘어,
이해하고 적용하는 수업으로.

수정 이유를 함께 읽고 직접 고쳐 쓰게 하세요. 문법 문제와 표현 카드로 연습을 이어가며, 선생님은 학생이 막히는 부분을 짚어줄 수 있습니다.

맞춤 학습 흐름 보기 ↗
03 · 수업 후

학습 기록이 쌓이면,
상담도 구체적이 됩니다.

대시보드에서 학생별 글과 첨삭 기록을 확인하세요. 성장 지도와 취약점 자료를 바탕으로 학부모에게 현재 상태와 다음 지도 방향을 설명할 수 있습니다.

학생별 성장 관리 보기 ↗

레벨별 첨삭 → 맞춤 자료 생성 → 개별 지도 → 성장 추적 → 학부모 상담반복 업무는 줄이고, 우리 학원만의 세밀한 수업과 관리는 더하세요.

학습지 9종 · 실제 PDF 디자인 그대로

글 한 편이
학습지 9종으로

첨삭 한 번, 인쇄 버튼 하나면 끝.
문법, 어휘, 표현, 글쓰기, 독후감, 강점과 약점까지 전부 그 학생의 글로 만든 학습지예요.

01첨삭 노트02문법·표현 다시 써보기03나의 취약점 연습 학습지04다음 스텝05글쓰기 토픽 학습지06책 퀴즈07독후감 쓰기08책 퀴즈 결과지09독후감 결과지
CORRECTION NOTE
첨삭 노트
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
두 글을 비교해 보세요. 빨간 밑줄은 내 글에서 틀린 곳, 형광펜은 다시 쓴 글에서 바뀌거나 새로 들어간 표현이에요.
내가 쓴 글 · 빨간 밑줄이 문법·표현이 틀린 곳

Yesterday I goed to the park with my freind. We see a big dog. It was very very cute. The dog run to me and I feel scared. But the dog just want to play. We play together ^ hour.

다시 쓴 글 · 형광펜 친 곳이 바뀐 표현

Yesterday I went to the park with my friend. We saw a big dog. It was adorable. The dog ran to me and I felt scared. However, the dog just wanted to play. We played together for an hour.

무엇이 달라졌나요

· 지난 일이므로 동사를 과거형(went, saw, ran, felt, wanted, played)으로 통일했어요.
· 'very very' 반복 대신 귀여움을 한 단어로 담은 adorable을 썼어요.
· 앞뒤가 반대되는 내용이라 However로 연결했어요.
· 시간의 길이를 말할 때 for an hour처럼 for를 넣어요.

Literacy Monster1 / 5
REWRITE PRACTICE
문법·표현 다시 써보기
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
1문법 다시 써보기★
내가 쓴 원문

We see(1) a big dog. It was very very(2) cute.

첨삭 포인트

(1) 강아지를 본 것은 지난 일이니 'see'가 아니라 'saw'를 써야 해요.
(2) 'very very'처럼 같은 말을 반복하기보다, 귀여움을 한 단어로 담은 'adorable'을 써요.

2문법 다시 써보기★
내가 쓴 원문

The dog run(1) to me and I feel(2) scared. But(3) the dog just want(4) to play.

첨삭 포인트

(1)(2)(4) 모두 지난 일이니 과거형 ran, felt, wanted.
(3) 문장 앞의 'But'은 'However,'로 바꾸면 더 자연스러워요.

Literacy Monster2 / 5
WEAK POINT PRACTICE
나의 취약점 연습 학습지
최근 첨삭에서 자주 틀린 유형 1가지를 골라 만든 맞춤 연습이에요.
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
PART 1 · 문법전치사 in / on / at
개념 한눈에시간을 말할 때 달·연도는 in, 요일·날짜는 on, 시각은 at.
한국어와 다른 점한국어는 전부 '~에'지만 영어는 시간의 크기에 따라 달라져요.
언제 쓸까in July · on Monday · at 3 o'clock
문장 구조 보기
I met my friend on Saturday.

나는 토요일에 친구를 만났어요.

I · 주어met · 동사on Saturday · 요일 → on
개념예문핵심
inin July · in 2026달 · 연도
onon Monday · on May 5요일 · 날짜
atat 7 o'clock · at noon시각
한 끗 차이 비교
A: I met him in Saturday.B: I met him on Saturday.요일 앞에는 on.
Literacy Monster1 / 3
NEXT STEP
다음 스텝 · 전치사 in / on / at 익히기
김리터 · 최근 첨삭 약점: 시간 전치사
1토픽
My weekly schedule

나의 일주일 일정

2고정 문법

요일 앞엔 on, 시각 앞엔 at, 달 앞엔 in.
예: I have piano lessons on Tuesday at 4 o'clock.

3맞춤 표현
on Mondayat 7 o'clockin the morning
4추천 단어
schedule 일정practice 연습하다usually 보통busy 바쁜
5예시문

On Monday, I go to school at 8 o'clock. In the afternoon, I practice piano. I am usually busy on weekdays.

이제 내 글을 써 보세요
Literacy Monster1 / 1
WRITING TOPIC
글쓰기 토픽 학습지
BE-014 · Beginner · 나와 생활 · 과거시제
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
지난 주말에 무엇을 했나요?

지난 주말에 한 일 한 가지와, 그때 기분이 어땠는지 순서대로 써 보세요.

꼭 써 볼 문법끝난 일은 동사를 과거형으로 써요. (went, saw, felt, played)
함께 써 볼 표현Last weekend, … · First, … Then, … · I felt … because …
권장 분량6~8문장 · 60~90단어
parkfriendweatherfeeling
예시문

Last weekend, I went to the park with my friend. First, we played soccer. Then we saw a big dog. I felt scared at first, but the dog was friendly.

Literacy MonsterBE-014 · 1 / 1
BOOK QUIZ
책 퀴즈
Charlotte's Web · 9~12장
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
읽은 범위 안에서만 나와요. OX는 T 또는 F, 객관식은 A~D, 순서 문제는 순서대로 쓰세요.
1Charlotte writes words in her web to save Wilbur from being killed.OX
○ T 맞다○ F 틀리다
2Why does Templeton agree to help Charlotte find new words?객관식
A Because he likes Wilbur.B Because he is promised food.C Because Charlotte scares him.
3Put these events in the order they happen.순서
A People come to see the "miracle" web.B Charlotte writes SOME PIG.C Lurvy notices the words in the morning.
Literacy MonsterQ-CW-9-12 · 1 / 2
READING WORKSHEET
독후감 쓰기
Charlotte's Web · 9~12장
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
각 질문 아래 줄에 영어로 답을 쓰세요. 번호를 지우지 마세요.
1Explain what Charlotte does for Wilbur in these chapters and how Wilbur feels about it.4~5문장으로 답하세요 · Keywords: web · words · SOME PIG · friend · save
2Why does Templeton help Charlotte, and what does this tell you about him?3~4문장으로 답하세요 · Keywords: Templeton · dump · food · promise
Literacy MonsterW-CW-9-12 · 1 / 1
BOOK QUIZ RESULT
책 퀴즈 결과지
Charlotte's Web · 9~12장
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
5/ 6잘했어요!
1Charlotte writes words in her web to save Wilbur.정답
내 답 T정답 T

Charlotte spins "SOME PIG" so people will think Wilbur is special and spare him.

2Why does Templeton agree to help Charlotte?오답
내 답 A정답 B

The old sheep points out that if Wilbur dies, Templeton loses his food supply. He helps for the food.

3Put these events in the order they happen.정답
내 답 B-C-A정답 B-C-A
Literacy Monster1 / 1
WORKSHEET RESULT
독후감 결과지
Charlotte's Web · 9~12장
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
1Explain what Charlotte does for Wilbur and how Wilbur feels about it.1개 보완
내 답 · 빨간 밑줄은 고칠 곳, ^는 말이 빠진 자리

Charlotte write words in her web to save Wilbur. Wilbur feel happy and ^ not lonely. Templeton help her find words.

O 샬롯이 윌버를 위해 한 일
O 그때 윌버의 마음
X 템플턴이 도운 이유 9장 · 음식을 약속받아서

샬롯이 한 일과 윌버의 마음을 잘 담았어요. 템플턴이 왜 도왔는지(음식 약속)를 한 문장만 더 넣으면 완성!

문법·표현 다듬기
Charlotte write words in her web.Charlotte wrote words in her web.지난 일이니 과거형 wrote.
Wilbur feel happy and not lonely.Wilbur felt happy and was no longer lonely.동사 was가 빠졌어요.
이렇게 쓸 수 있어요 · 형광펜이 새로 들어간 표현

Charlotte wrote words in her web to save Wilbur. Wilbur felt happy and was no longer lonely. Templeton helped her because she promised him food.

Literacy Monster1 / 1

고쳐 쓰기는 손으로 해야 남습니다. 화면으로 끝내지 말고 인쇄해서 책상 위에 올려 주세요.

학생별 추적 관리

아이마다 다른 약점.
아이마다 다른 학습지.

글 한 편마다 289개 개념으로 채점하고, 오류율이 쌓이면 그 학생만의 약점 지도가 됩니다.
“문법이 약해요” 대신 “전치사 on이 약해요”라고 짚어 주죠. 학습지도 거기서 나옵니다.

리
김리터 · Upper-Intermediate글 8편 · 최근 8주
개념별 정확도 (오류율로 계산)
과거시제85%
단어 선택78%
전치사44%
복수형38%
과거시제 오류 — 글마다
98/11
78/16
58/20
38/24
19/2
📄
자동 배정다음 스텝 · 전치사 in / on / at
같은 반
같은 주제학습지는 다릅니다
서
박서준 · Intermediate글 6편 · 최근 8주
개념별 정확도 (오류율로 계산)
전치사81%
과거시제72%
문장 연결46%
중복 표현35%
중복 표현 (very, good…) — 글마다
88/12
88/18
68/23
58/29
29/3
📄
자동 배정취약점 학습지 · 문장 연결 + 표현 카드 6장
  • 289개 개념으로 채점

    글 한 편마다 오류를 개념 단위로 기록합니다.

  • 강점·약점 자동 판별

    오류율이 쌓이면 지도가 됩니다. 감이 아니라 숫자로 봐요.

  • 약점 학습지 자동 배정

    그 학생이 틀린 개념만 골라 다음 스텝 학습지, 취약점 학습지, 표현 카드로 이어집니다.

  • 다음 글에서 개선 확인

    오류율이 내려가는 그래프가 그대로 상담 자료가 됩니다.

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첨삭 한 번에 상담 자료와 학습지 9종이 나옵니다. 학원용 화면을 확인해 보세요. 도입 문의는 inquiry@literacymonster.com

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독후감 · 원서 1,000권 연동

영어 원서 독후감 첨삭,
문법부터 책 내용까지.

읽은 챕터까지만 퀴즈가 나오고, 같은 범위로 독후감 질문을 받습니다.
줄거리를 잘못 쓰면 첨삭이 잡아내니, 읽기가 그대로 쓰기 훈련이 돼요.

  1. 읽던 책을 고른다

    원서 1,000권 중에서 고르고 읽은 챕터까지 범위를 정하세요. 책은 계속 늘어납니다.

  2. 읽은 데까지만 퀴즈

    OX, 객관식, 순서 문제로 이해를 확인합니다. 안 읽은 부분은 나오지 않으니 스포일러 걱정도 없어요.

  3. 이 범위로 독후감

    질문과 키워드가 정해져 있어 첫 문장이 쉽게 나옵니다. 공책에 써서 사진으로 올려도 돼요.

  4. 내용 + 문법 첨삭

    물어본 내용을 다 담았는지 O/X로 보여 주고, 줄거리 오류와 문법·표현까지 함께 고칩니다. 다시 쓴 글도 붙어 나와요.

The BFG · Holes · Wonder · Refugee · Charlotte's Web · +995권
WORKSHEET RESULT
독후감 결과지
Charlotte's Web · 9~12장
이름 김리터날짜 2026. 9. 8.
1Explain what Charlotte does for Wilbur and how Wilbur feels about it.1개 보완
내 답 · 빨간 밑줄은 고칠 곳, ^는 말이 빠진 자리

Charlotte write words in her web to save Wilbur. Wilbur feel happy and ^ not lonely. Templeton help her find words.

O 샬롯이 윌버를 위해 한 일
O 그때 윌버의 마음
X 템플턴이 도운 이유 9장 · 음식을 약속받아서

샬롯이 한 일과 윌버의 마음을 잘 담았어요. 템플턴이 왜 도왔는지(음식 약속)를 한 문장만 더 넣으면 완성!

문법·표현 다듬기
Charlotte write words in her web.Charlotte wrote words in her web.지난 일이니 과거형 wrote.
Wilbur feel happy and not lonely.Wilbur felt happy and was no longer lonely.동사 was가 빠졌어요.
이렇게 쓸 수 있어요 · 형광펜이 새로 들어간 표현

Charlotte wrote words in her web to save Wilbur. Wilbur felt happy and was no longer lonely. Templeton helped her because she promised him food.

Literacy Monster1 / 1
내용 체크 O / O / X
책 아는 첨삭 — 9장 참고
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